14. März 2021
Zeigt auf, wie beliebig viele Studierende sich anhand von Ordnungskriterien kennenlernen und in einer heterogenen Gruppe positionieren. Fragen?
14. März 2021
Glückstopf stellt vor, wie lern- und prüfungsrelevante Begriffe von Studierenden in nur 20-30 Minuten abwechselnd erklärt werden. Fragen?
14. März 2021
Die Methode veranschaulicht in knapper Form, wie Studierende zum Schluss einer Lehrveranstaltung zur Wiederholung aktiviert werden. Fragen?
14. März 2021
Pro- und Contra-Debatten eröffnen Hochschullehrenden einen Raum für Debatten und Diskussionen. Ideal für Gruppenarbeit in Seminaren und Tutorien. Fragen?
14. März 2021
Unterfüttert Veranstaltungen mit bis zu 30 Studierenden mit wiederholender und vertiefender Textarbeit. Es folgen Tipps für den Einsatz mobiler Endgeräte. Fragen?