14. März 2021

Blog

Blogs dienen dazu, Studierende zu aktivieren, indem sie in Gruppen- oder Einzelarbeit Ergebnisse und Erfahrungen teilen, kommentieren und moderieren. Fragen?
14. März 2021

Lesetagebuch

Veranschaulicht in konzentrierter Form, wie die Textarbeit von Studierenden verbessert werden kann und macht Vorschläge für Online-Veranstaltungen. Fragen?
14. März 2021

Peer Review

Peer Review stellt Forschung und Praxis in den Fokus, indem Studierende eigene Forschungsergebnisse qualitativ überprüft präsentieren. Fragen?
14. März 2021

Blitzlicht

Blitzlicht ermöglicht in Seminaren oder Tutorien eine schnelle Zwischenbilanz. Hochschullehrende können die Spontanität der Studierenden stärken. Fragen?
14. März 2021

Gemeinsamkeit

Die Methode liefern konkrete Ideen, wie Studierende sich in Seminaren, Tutorien oder Blockveranstaltungen in kleinen Gruppen kennenlernen können. Fragen?